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4月25日，張勛和名師工作室在江夏二中開展“以物理教學事件為載體提高名師工作室成員素質”的課題研究，并有幸邀請到學術界導師彭敦運老師親臨指導。

工作室成員蔡霞老師在電子錄課室展示了一節“功”的新授課。課堂上，蔡老師從情景導入，提出質疑，引出功的概念，引導學生自主學習，探究問題，在例題分析的基礎上歸納總結，提煉方法。

課題研討過程中，彭敦運老師結合這節課的特點，提煉了“教學過程中批量化生產問題”、“理科教師的人文素養”等一系列教學事件，為工作室后期課題研究提供了豐富的素材，指明了前進的方向。